Sự đổi mới
Đảm bảo mọi học sinh có quyền truy cập vào mô hình giáo dục phù hợp nhất với họ và gia đình của họ đã là ưu tiên hàng đầu của Thống đốc Youngkin kể từ ngày đầu tiên. Phá vỡ nền văn hóa giáo dục " phù hợp với tất cả " ở Virginia tiếp tục thúc đẩy nỗ lực của chúng tôi nhằm mở rộng cơ hội giáo dục và suy nghĩ khác biệt về lớp học.
Cơ hội giáo dục
Trong suốt thời gian nhậm chức, Thống đốc Youngkin đã tiếp tục mở rộng các cơ hội giáo dục trên khắp Commonwealth. Trong 2024, Hội đồng Giáo dục Virginia đã thiết lập lại quy trình ủy quyền cho các trường công lập công lập. Thống đốc Youngkin cũng đã làm việc để loại bỏ các quy định về giáo dục tại nhà, bao gồm ngăn chặn thành công một dự luật xâm phạm miễn trừ tôn giáo cho các gia đình học tại nhà.
Thống đốc Youngkin đã tiếp tục đầu tư vào Tín Thu ế Học bổng Cải thiện Giáo dục (EISTC), bao gồm cả việc cải tiến trang web.
Trong 2025, Thống đốc Youngkin đã ký thành luật HB1881 để thúc đẩy ghi danh ngoài bộ phận cho sinh viên quân đội đang làm nhiệm vụ, cung cấp sự linh hoạt cho các gia đình có liên hệ với quân đội và hỗ trợ phụ huynh có nhiệm vụ tích cực tìm trường phù hợp nhất với học sinh của họ.
Không thể thiếu đối với cơ hội giáo dục và đường ống sẵn sàng cho trường đại học và nghề nghiệp là nỗ lực học tập trong phòng thí nghiệm của Thống đốc Youngkin. Phòng thí nghiệm được thiết kế để kích thích sự phát triển của các chương trình giáo dục sáng tạo cho học sinh mầm non đến lớp 12; cung cấp cơ hội giảng dạy và đánh giá sáng tạo; cung cấp cho giáo viên phương tiện để thành lập trường học với lịch trình, quản lý và cấu trúc sáng tạo thay thế; khuyến khích sử dụng các chương trình giáo dục dựa trên hiệu suất; thiết lập các tiêu chuẩn cao cho cả giáo viên và quản trị viên; khuyến khích hợp tác nhiều hơn giữa các nhà cung cấp giáo dục từ từ mầm non đến bậc sau trung học; và phát triển các mô hình để nhân rộng ở các trường công lập khác.
Các trường phòng thí nghiệm6 mở trong năm học 2024-25, và 9 more sẽ mở vào năm 2025.
Khai trương mùa thu 2024:
Khai trương mùa thu 2025:
Đổi mới giao thông vận tải
Trong 2025, Thống đốc Youngkin đã ký thành luật HB 2720, cho phép một số hội đồng trường học theo đuổi các lựa chọn thay thế vận chuyển cho học sinh, mở rộng sự đổi mới và linh hoạt cho trường học, học sinh và gia đình. Luật này đặt Virginia trong số chín tiểu bang khác có khả năng vận chuyển trường học linh hoạt.
Trước đây, kể từ 2024, các bộ phận trường Virginia sử dụng chung xe buýt màu vàng 16,000 80để vận chuyển học sinh đến và đi học mỗi ngày. Giải pháp phù hợp với tất cả mọi người này tạo ra sự kém hiệu quả đáng kể, chi phí cao và cản trở quyền tiếp cận của các gia đình với các lựa chọn trường học bên ngoài khu vực lân cận, các lớp học đại học, khóa học CTE hoặc học nghề hoặc thực tập có nhu cầu cao. Kể từ 1980, chi phí trung bình cho mỗi sinh viên được vận chuyển đã tăng hơn 75 phần trăm.
Tuy nhiên, do HB 2720, các bộ phận trường 79 Virginia - tất cả đều có ít hơn 4,500 sinh viên - sẽ có các lựa chọn mở rộng để ký hợp đồng vận chuyển với các tổ chức giáo dục khác và các nhà cung cấp thay thế.
Phục hồi sau mất học tập
Thống đốc Youngkin cũng ưu tiên các phương pháp tiếp cận sáng tạo để phục hồi sau tình trạng mất học tập thảm khốc do trường học COVID-19 đóng cửa. Ông đã đầu tư418 triệu đô la vào kế hoạch ALL IN của Virginia để cải thiện khả năng tham dự, tăng tốc độ đọc viết và ưu tiên học toán và đọc ở các lớp 38-. Kết quả SOL từ 2023-2024 cho thấy những khoản đầu tư này đang hoạt động, với việc ngừng mất học tập và xoay mặt số.
Thống đốc Youngkin cũng cung cấp hơn 68 triệu đô la tài trợ vi mô cho gần 400,000 sinh viên Virginia để dạy kèm, trị liệu chuyên biệt và công nghệ hỗ trợ. 223,181 trong số những sinh viên đó là sinh viên có nhu cầu kinh tế. Điều này bao gồm một chương trình ví kỹ thuật số.
Chúng tôi cũng thành lập và thành lập Lực lượng Đặc nhiệm Vắng mặt mãn tính bao gồm phụ huynh, nhà giáo dục và các thành viên cộng đồng. Tạo bộ công cụ vắng mặt và cung cấp các nguồn lực cho phụ huynh và nhà giáo dục về các cách cải thiện sự tham dự của học sinh.
Đổi mới lớp học
Trong 2024, Thống đốc Youngkin đã ký luật HB1477 để thúc đẩy sự linh hoạt về thời gian ngồi, trao quyền cho học sinh và trường học của chúng tôi thiết kế lại thời gian trong lớp học để phù hợp nhất với nhịp độ và nhu cầu cá nhân của học sinh. Hội đồng Giáo dục Virginia hiện đang cập nhật hướng dẫn và hướng dẫn để giúp các bộ phận trường quan tâm suy nghĩ lại về nơi, thời điểm và cách học tập diễn ra và sử dụng các phương pháp tiếp cận dựa trên năng lực trong các trường công lập.
Tính linh hoạt về thời gian ngồi cho phép học sinh di chuyển với tốc độ phù hợp nhất với họ, ưu tiên làm chủ nội dung hơn là thỏa mãn hạn ngạch thời gian cho các môn học.
Thời thơ ấu
Ngoài ra, Virginia đã hoàn thành năm đầu tiên của hệ thống đo lường và cải thiện chất lượng Virginia Quality Birth to Five (VQB5) về chăm sóc và giáo dục mầm non với khoảng 30,000 các quan sát lớp học và dữ liệu quan trọng khác cho các trang 3,400 trong Liên kết B5. Virginia hiện có sự hiện diện hàng đầu trên toàn quốc với tư cách là hệ thống công tư tốt nhất cho thời thơ ấu, bao gồm cả việc sử dụng ví kỹ thuật số.
Đổi mới công nghệ
Virginia tiếp tục ưu tiên các phương pháp tiếp cận giáo dục hiện đại hóa đối với công nghệ, bao gồm cả việc sử dụng Trí tuệ nhân tạo. Trong 2024, Virginia trở thành tiểu bang đầu tiên phát hành hướng dẫn giáo dục về AI thông qua giáo dục đại học. Ngoài ra, Thống đốc Youngkin đã tạo ra một lực lượng đặc nhiệm AI để biến Virginia trở thành người dẫn đầu trong không gian AI trong khi thiết lập lan can thích hợp.
Thống đốc Youngkin cũng đã ban hành Sắc lệnh Điều hành 33 thành lập Giáo dục Không Điện thoại di động Bell-to-Bell và sau đó đã ký thành luật một dự luật mã hóa nó, đảm bảo rằng các lớp học của chúng tôi vẫn là kênh dẫn của sự tò mò và đổi mới.